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与万年青共成长
初一 重生
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教室角落里那盆万年青耷拉着脑袋,叶片像被揉皱的绿纸片,边缘都泛着焦黄。原本应该挺拔的茎秆弯成了问号,让人看着就揪心。妈妈说这种植物最好养活,可它现在像生病的小姑娘,连窗台上跳跃的阳光都躲着。

它的花盆早该换了,塑料盆裂了好几道口子,露出干巴巴的土块。有次值日生浇水太猛,泥水顺着裂缝滴滴答答,在窗台画出一串褐色的小脚印。我蹲下来看它时,总想起四年级那个总请病假的自己——书包里总装着止咳糖浆,体育课只能坐在紫藤花架下看同学们跳绳。

那时候我特别羡慕能跑能跳的同学,就像现在羡慕隔壁班那盆开得正艳的三角梅。但后来我每天早起绕小区晨跑,书包侧袋里的药瓶慢慢换成了跳绳。记得第一次完整跳完大绳时,手心的汗把绳子都浸得滑溜溜的。

最近给万年青换了陶土新家,特意把妈妈煮鸡蛋的蛋壳捏碎拌进土里。清晨值日时会多留五分钟,用抹布接住饮水机漏水给它加餐。今天突然发现最下面冒出了指甲盖大小的新芽,嫩得能掐出水来,在晨风里轻轻摇晃,像在和我打招呼。

放学时夕阳正好照在窗台,那抹新绿变得金灿灿的。我摸了摸运动服口袋里今天刚得的跳绳比赛奖状,忽然觉得我们都在笨拙地生长着,虽然慢了点,但总会向着光亮处伸展。

思路解析(思维脑图)
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