就剩下一年了，一年后就要毕业了，我不想离开这让我充满了喜、怒、哀、乐回忆的学校。古人云：“桃李不言，下自成蹊”，我们的成长，离不开这所学校的默默培养。
在同窗之下一起读书，一起学习，一起听课。受到了老师的斥责，我们一齐默默低着头，一起承认错误。正所谓“不经历风雨，怎么见彩虹”，在课堂上，每个人的眼睛，都离不开那黑板。
黑板上的字，写上了再擦掉，擦掉了再写上，反反复复……就这样，一天过去了，几天过去了，几个星期、几个月都过去了……我们也要毕业了。当我再看到那黑板，觉得它充满了回忆。
黑板已经很旧了……有的时候写上去的字，很难擦掉，即使擦掉了，也会流下淡淡的痕迹……或许是粉笔太好了吧。如同人生，有些经历即使岁月悠悠，也难以忘怀。
曾经，被老师叫到黑板上去做数学题，因为忘记在最终的问题上写答案，而被老师狠狠的批评过；曾经，作为课代表，每天在黑板的右下角写下作业，那是属于我充满回忆的地方；曾经，因为在黑板上乱涂乱画，而被老师打过；曾经，因为痛苦而把泪水洒在了黑板上……每一幕，仿佛昨天重现。
记得刚进学校的时候，也不知道是谁，调皮地将黑板打了一个洞，那个洞在黑板的正中间……事情被老师知道后，老师狠狠的批评我们，还说黑板根本就坚持不到毕业，或许黑板和我们有什么感情吧，听了老师的话，它变得更加坚固。一直坚持用到了现在。
还有一年，就要毕业了。这块和我们呆了这么久的黑板，也会成为一块垃圾吧……但是，它留下来的记忆，我永远不忘记。就像那一个洞，永远的刻在心上。这块黑板，见证了我们的青春，它或许成为我永远的回忆。
“物是人非事事休，欲语泪先流”表达了我们与这块黑板、这所学校即将分别的感伤。然而，正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们在这所学校学到的知识和品质，将成为我们未来道路上最坚实的基石。
就剩下一年了，一年后就要毕业了，我不想离开这让我充满了喜、怒、哀、乐回忆的学校。古人云：“桃李不言，下自成蹊”，我们的成长，离不开这所学校的默默培养。
在同窗之下一起读书，一起学习，一起听课。受到了老师的斥责，我们一齐默默低着头，一起承认错误。正所谓“不经历风雨，怎么见彩虹”，在课堂上，每个人的眼睛，都离不开那黑板。
黑板上的字，写上了再擦掉，擦掉了再写上，反反复复……就这样，一天过去了，几天过去了，几个星期、几个月都过去了……我们也要毕业了。当我再看到那黑板，觉得它充满了回忆。
黑板已经很旧了……有的时候写上去的字，很难擦掉，即使擦掉了，也会流下淡淡的痕迹……或许是粉笔太好了吧。如同人生，有些经历即使岁月悠悠，也难以忘怀。
曾经，被老师叫到黑板上去做数学题，因为忘记在最终的问题上写答案，而被老师狠狠的批评过；曾经，作为课代表，每天在黑板的右下角写下作业，那是属于我充满回忆的地方；曾经，因为在黑板上乱涂乱画，而被老师打过；曾经，因为痛苦而把泪水洒在了黑板上……每一幕，仿佛昨天重现。
记得刚进学校的时候，也不知道是谁，调皮地将黑板打了一个洞，那个洞在黑板的正中间……事情被老师知道后，老师狠狠的批评我们，还说黑板根本就坚持不到毕业，或许黑板和我们有什么感情吧，听了老师的话，它变得更加坚固。一直坚持用到了现在。
还有一年，就要毕业了。这块和我们呆了这么久的黑板，也会成为一块垃圾吧……但是，它留下来的记忆，我永远不忘记。就像那一个洞，永远的刻在心上。这块黑板，见证了我们的青春，它或许成为我永远的回忆。
“物是人非事事休，欲语泪先流”表达了我们与这块黑板、这所学校即将分别的感伤。然而，正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们在这所学校学到的知识和品质，将成为我们未来道路上最坚实的基石。
