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宽容让阳光照进心窗
宽容 历史
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课间操的铃声刚落,教室里就炸开了锅。我刚把数学作业本塞进书包,转头就看见小明正攥着我的恐龙橡皮往他铅笔盒里藏。那是爸爸出差时特意从博物馆带回来的礼物,每片鳞甲都闪着琥珀色的光。"那是我的!"我腾地站起来,手指刚触到冰凉的课桌边缘要举手告状,忽然感觉胸口衣袋里的手帕在发烫——那是妈妈绣着粉色小花的棉布手帕,边角处还留着今晨她帮我擦去牛奶渍的余温。

"我们一起用好不好?"我听见自己说这话时喉头还梗着委屈,但搭在小明肩上的手已经替他掸掉了蓝毛衣上的粉笔灰。他愣愣地望着我,突然把橡皮郑重地放在我们课桌中间,像在博物馆玻璃柜前摆放展品。秋阳穿过窗棂,把我们共握的橡皮镀成了流动的金色,映得他耳尖通红如熟透的樱桃。

转学生小花坐在教室后排的第四天,英语早读时又因为"蝴蝶"的发音惹得几个男生偷笑。我转头看见她正用指尖反复缠绕书包上的流苏,淡青色的丝线在晨光里晃成模糊的泪痕。午休时我抱着彩笔盒挪到她身边,彩铅在稿纸上沙沙走动,像春蚕啃食桑叶般耐心地陪她重复"butterfly"的发音。现在她书包上总别着我送的天蓝蝴蝶结,在走廊奔跑时会展开粼粼的翅膀。

当班主任把"宽容之星"的奖状递给我时,窗外梧桐树的枯枝正爆出点点新绿。原来包容不是苦涩的忍耐,而是像晒过太阳的棉被,既温暖了别人,也包裹住了自己心里最柔软的部分。我摸着校服口袋里小花偷偷塞给我的千纸鹤,终于懂得有些美好,非得把心窗推开条缝才能照进来。

思路解析(思维脑图)
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