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与时间赛跑的日子
初一 七年级
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清晨推窗时,挂在墙上的时钟总在提醒我:滴答声中,春日的海棠又落了一瓣。记得去年秋天语文课上,老师讲起朱熹在庭院散步的故事,让我第一次触摸到时间的形状。

那天霜叶红得正好,五十六岁的朱夫子扶着廊柱远望。秋风掠过他花白的鬓角,把石阶上的银杏叶吹得簌簌作响。书童们捧着新抄的《四书章句集注》从廊下经过,纸张的沙沙声里,老人忽然想起少年时在寒窑苦读的夜晚。他弯腰拾起一片完整的银杏叶,在叶脉间写下"少年易老学难成",墨迹顺着叶脉蜿蜒,像刻在掌心的生命线。

现在的我也学着把时间掰成小块。书包夹层里总躺着单词卡片,等公交时摸出来背两个;午休前用五分钟梳理上午的数学错题;甚至帮妈妈洗碗时,也会把历史年表贴在冰箱上默记。上周六去图书馆,当我在闭馆音乐里合上作业本时,夕阳正把书架染成蜂蜜色,那种充实感就像收集了满满一罐星星。

时钟的齿轮从不为谁停留,但我们可以做自己的钟表匠。当我开始用彩色便签规划周末时光,才发现二十四小时能装下爬山、读诗和陪奶奶浇花这么多事。那些被珍惜的分秒,终将在某个秋日结成果实,就像朱夫子落叶上的诗句,历经八百年仍在教科书中沙沙作响。

思路解析(思维脑图)
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