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有机化学基础 --高考母题精讲（广东卷第10题）

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1.立足课本 打好基础，是复习备考的首要任务。

二轮复习，补差补缺是复习的首要目的，但复习时也要注意，补差补缺并不是知识的简单重复，尽量利用旧知识创设新情景，并注重知识的具体应用。达到一提到某一有机物，立刻能反应出它的各项性质；一提到某一官能团，便知道其相应的化学性质；一提到某一反应类型，便知道那些物质发生此类反应。

2.明确主线 构建网络，是有机学习重要途径

将各类物质或官能团的性质分别突破以后，知识觉得有些散乱，应该以一些重要物质或官能团为主线，建立它们之间的联系，从而构建有机知识框架，为有机合成和推断提供了明确的思路。

3.汇总归纳 规范答题

主线明确后，就要使其丰满。此时可将书本知识打乱糅合，按照考点逐一归纳：有机物的物性、官能团的种类与性质、有机物的结构和空间构型、有机物的命名、有机反应类型、反应条件、有机反应中量的关系、有机物燃烧规律、有机提纯及课本常见实验等。有了知识铺垫后，就要注意答题的合理和规范性。每年阅卷中都发现许多考生并不是题目整体不会，而是会做因为答题不规范造成无谓的失分。因此要求大家要从平时入手，仔细审题严格按照要求作答，最终取得高考的成功。

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