作文详情页
温暖生长的地方
能量 中国
4563

放学时梧桐枝头有麻雀啄食残雪,羽绒服蹭过灌木丛发出沙沙声响。母亲指着街角早餐铺蒸腾的白雾说:"热气扑在玻璃上开花的样子,就是生活本来的模样。"那天班会课老师展开粉笔字斑驳的板报,告诉我们每个人都是春日的蒲公英,看似微小的善意能随风播撒到很远的地方。

去年盛夏那场暴雨来得猝不及防。我趴在公交车窗上看见行道树在风里折腰,积水漫过消防栓时,穿红马甲的志愿者像移动的灯塔。有位大叔背着拄拐的老太太涉水而行,运动鞋带散开浸在浑水里也浑然不觉。面包坊老板娘把刚出炉的核桃包塞给外卖小哥,蒸笼掀开时白汽模糊了她额前的碎发,却让胸前的党徽格外清晰。父亲转动方向盘让出通道时,我忽然懂得课本里"风雨同舟"四个字的重量。

教室后墙的光荣榜上,张丽莉老师护住学生的剪影永远定格在暮春。校警老周总在晨光里给低年级孩子正红领巾,他布满老茧的手指翻飞时,总让我想起爷爷编竹篓的模样。这些细碎的温暖像含在嘴里的薄荷糖,不知不觉间沁透整个胸膛。

现在我会把保温杯里的姜茶分给感冒的同桌,会蹲下来帮哭鼻子的一年级生系鞋带。当楼上的王奶奶扶着我的胳膊慢慢走下结冰的台阶时,她手心的温度透过棉袄传到我的臂弯。原来善意是会生根的藤蔓,当我们都成为支撑彼此的竹架时,便能攀援出满墙的绿意盎然。

思路解析(思维脑图)
相关作文