每次看到李老师抱着教案走进教室，我的心里总会涌起暖流。讲台上她握着粉笔的手指沾满粉笔灰，镜片后温柔的目光扫过每个同学的脸庞。那时我就想，如果有一天我也能站在三尺讲台上，该有多好。
假如我是老师，每天清晨都会把头发梳得整整齐齐，校服领子翻得平平展展。晨读时我要和同学们一起捧起课本，让琅琅书声在走廊里跳舞。上课铃响后，我会把生字编成小故事，让汉字像积木一样在黑板拼接出奇妙世界。当小胖又偷偷在课桌下玩橡皮时，我不会瞪眼睛，而是轻轻敲敲他的课桌，像春风提醒睡懒觉的小草。
午休时间我要带着同学们去操场，看他们像小鸟一样扑棱棱飞向单杠和沙坑。小美跳皮筋时马尾辫一甩一甩的，我要帮她数着"马兰开花二十一"。当小雨因为数学题急哭时，我会掏出手帕给她擦眼泪，告诉她错题本就像存钱罐，积攒的错误都会变成智慧金币。
考试卷发下来的时候，我要给每个孩子画颗星星，哪怕只是比上次多对了一道题。小明把"休息"写成"体息"，我就用红笔在旁边画个小人跷着二郎腿，告诉他："看，这就是'休'字在偷懒呢！"夕阳西下时，我要把作业本摞成小城堡，用批改笔记在纸页间建造彩虹桥。
放学后要是看见独自值日的小芳，我会挽起袖子和她一起擦黑板。粉笔灰落在我们肩头像落雪，抹布划过墨绿板面留下湿漉漉的痕迹。这时悄悄告诉她，当年我当学生时总爱把黑板擦拍出云朵的形状。
每次看到李老师抱着教案走进教室，我的心里总会涌起暖流。讲台上她握着粉笔的手指沾满粉笔灰，镜片后温柔的目光扫过每个同学的脸庞。那时我就想，如果有一天我也能站在三尺讲台上，该有多好。
假如我是老师，每天清晨都会把头发梳得整整齐齐，校服领子翻得平平展展。晨读时我要和同学们一起捧起课本，让琅琅书声在走廊里跳舞。上课铃响后，我会把生字编成小故事，让汉字像积木一样在黑板拼接出奇妙世界。当小胖又偷偷在课桌下玩橡皮时，我不会瞪眼睛，而是轻轻敲敲他的课桌，像春风提醒睡懒觉的小草。
午休时间我要带着同学们去操场，看他们像小鸟一样扑棱棱飞向单杠和沙坑。小美跳皮筋时马尾辫一甩一甩的，我要帮她数着"马兰开花二十一"。当小雨因为数学题急哭时，我会掏出手帕给她擦眼泪，告诉她错题本就像存钱罐，积攒的错误都会变成智慧金币。
考试卷发下来的时候，我要给每个孩子画颗星星，哪怕只是比上次多对了一道题。小明把"休息"写成"体息"，我就用红笔在旁边画个小人跷着二郎腿，告诉他："看，这就是'休'字在偷懒呢！"夕阳西下时，我要把作业本摞成小城堡，用批改笔记在纸页间建造彩虹桥。
放学后要是看见独自值日的小芳，我会挽起袖子和她一起擦黑板。粉笔灰落在我们肩头像落雪，抹布划过墨绿板面留下湿漉漉的痕迹。这时悄悄告诉她，当年我当学生时总爱把黑板擦拍出云朵的形状。
